Vyučující působící v pedagogických či sociálních oborech vyučovaných v prostředí českých VOŠ jsou odborníky v oblastech, pro které připravují další kompetentní absolventy. Kromě teoretických znalostí disponují většinou reflektovanými dovednostmi přímo z praxe, na kterou bývají různými formami navázáni. Co však zůstává stranou pozornosti, jsou kompetence předávat efektivně znalosti a dovednosti dál. Andragogické kompetence a větší profesní jistota právě v oblasti vzdělávání mohou přitom usnadnit a zpříjemnit práci jak samotným pedagogům, tak proces rozvoje i studentům. Andragogická témata v tomto kontextu jsou o to relevantnější, že jak sociální, tak pedagogické obory, jsou zaměřené na člověka a jeho růst a rozvoj a většina témat je tak pro obě praxe paralelních. Cílem kurzu je představit klíčové principy tvorby, realizace a ukončování vzdělávacích akcí realizovaných pedagogy působícími na VOŠ, to vše v rámci vyučovaných oborů, s přesahem do oblasti sebeřízení a sebereflexe coby elementárnímu stavebnímu kameni úspěšné praxe ve vzdělávání. Kurz je svým pojetím i zaměřením vhodný i pro odborníky z praxe, kteří na VOŠ působí jako experti nebo externí vyučující a cílí na oblast znalostí a základní orientace v problematice.
Materiály v tomto kurzu podléhají licenci
Creative Commons BY-SA 4.0
Bibliografický záznam pro citování kurzu:
PALŠČÁKOVÁ, Dita. Další vzdělávání pedagogických
pracovníků [MOOC]. In: Inovace VOV, pedagogicko-sociální oblast
[online]. Olomouc: CARITAS – Vyšší odborná škola sociální Olomouc, 2020.
Dostupné z: https://www.vovcr.cz/mooc/socped/moodle/course/view.php?id=107.
Vytvořeno v projektu Inovace VOV_pedagogicko-sociální oblast –
CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_041/0008052.
- Učitel: Dita Palaščáková