Psaní kvalifikačních prací a jiných odborných textů
Ing. Ludmila Tkáčová
Anotace

Student samostatně řeší nestandardní úlohy a zadání, ovládá některé z metodik tvorby a řešení inovačních zadání, samostatně rozšiřuje svoje znalosti na základě charakteristik současných informačních technologií a systémů, které vedou nejen k samotné výsledné práci, ale také k její obhajobě za pomocí prezentace.

Cíle

Seznámení studentů s teoretickými i praktickými vědomostmi a dovednostmi důležitými pro zpracování rozsáhlejší odborné práce, které odpovídají požadavkům uplatňovaným v současné praxi, se základními pravidly a normami pro formální úpravu dokumentu s ukázkou bibliografických citací u jednotlivých zdrojů informací s důrazem na správné používání ČSN ISO 690… Zřetel je kladen nejen na formální úpravu absolventských a jiných prací, ale také na aplikaci nabytých informací v praktických podmínkách.

Klíčová slova
ČSN ISO 690.., cíle a hypotézy práce, rizika a ověřování, internetové vyhledávače, formátování textu, automaticky generované obsahy práce, kontingenční tabulky.
Datum vytvoření
24. 10. 2018
Časová dotace
64 hodin
Jazyková verze
česky
Licence
Creative Commons BY-SA 4.0
ISBN 978-80-88418-20-7
Zdroje
  1. BOLDIŠ, P. Bibliografické citace dokumentu podle ČSN ISO 690 a ČSN ISO 690-2: část 2 – Modely a příklady citací u jednotlivých typů dokumentů. Verze 3.0 (2004), poslední aktualizace 11. 11. 2004, dostupné z: http://www.boldis.cz/citace/citace2.pdf.
  1. CSN ISO 690. Informace a dokumentace – Pravidla pro bibliografické odkazy a citace informačních zdrojů. Praha: Úřad pro technickou normalizaci, metrologii a státní zkušebnictví, 2011. Třídící znak 01 0197.
  1. ČSN 01 6910. Úprava dokumentů zpracovaných textovými editory. Praha: Úřad pro technickou normalizaci, metrologii a státní zkušebnictví, 2014.
  1. KOLEKTIV AUTORŮ. Jak vypracovat bakalářskou a diplomovou práci. 6. přepracované a rozšířené vydání. Praha: Univerzita Jana Ámose Komenského, 2015. ISBN 978-80-7452-106-5.
  1. HIERHOLD, E. Rétorika a prezentace. 7. aktual. vyd. Praha: Grada, 2008. ISBN 978-80-247-2423-2.
  1. Zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon).
  1. ŠPIRKOVÁ, S. Diplomový seminář – příručka k tvorbě absolventské práce. Ostrava: AHOL – Vyšší odborná škola, o. p. s., 2006. Vydáno pro vnitřní potřebu školy.
  1. LACHOVA, A. Seminář k absolutoriu pro III. ročník, obor vzdělání – Cestovní ruch. Ostrava: AHOL – Vyšší odborná škola, o. p. s., 2010.
  1. DROZDOVÁ, M. Pravidla pro tvorbu absolventských prací. Ostrava: AHOL – Vyšší odborná škola, 2013. Pro vnitřní potřebu školy.
  1. KOCICHOVA, D., TKÁCOVA, L. Metodická příručka pro psaní absolventské práce. Ostrava: AHOL – Vyšší odborná škola, 2018. Pro vnitřní potřebu školy.
  1. TKACOVA, L. Metodická příručka pro psaní seminární práce a následnou prezentaci. Ostrava: AHOL – Vyšší odborná škola, 2018. Pro vnitřní potřebu školy.
  1. Metodická příručka pro psaní absolventské práce. Ostrava: AHOL – Vyšší odborná škola, 2019. Pro vnitřní potřebu školy.